幼儿美育是幼儿指通过艺术教育，培养幼儿的美育审美能力，提高其艺术素质和文化素养。途径在幼儿园教育中，幼儿美育是美育非常重要的一环，其主要途径如下：

一、途径游戏性教学

幼儿对于游戏的幼儿喜爱是天生的，因此在美育教学中，美育游戏性教学是途径非常重要的一种途径。通过游戏，幼儿幼儿可以在轻松愉悦的美育氛围中，学习到各种美术知识和技能。途径

二、幼儿师生互动

在美育教育中，美育教师要与幼儿进行互动，途径让幼儿感受到美的魅力和快乐，同时也要关注幼儿的情感体验，让他们在体验中学习，在学习中体验。通过师生互动，可以加深幼儿对于美的认识和理解。

三、观察和模仿

幼儿的学习能力和模仿能力非常强，因此在美育教育中，观察和模仿是非常重要的一种途径。教师可以让幼儿观察各种艺术作品、自然景观等，培养他们的观察力和想象力，同时也可以让幼儿模仿各种画画、剪纸等，锻炼他们的手眼协调能力和创造力。

四、艺术实践

艺术实践是美育教育的核心，也是最重要的一种途径。在幼儿园中，教师要为幼儿提供各种艺术实践机会，让他们在实践中感受美的力量和魅力。例如，可以让幼儿绘画、手工制作、唱歌、跳舞等，让他们在艺术实践中得到全面的发展。

综上所述，幼儿美育的主要途径有游戏性教学、师生互动、观察和模仿以及艺术实践。这些途径可以让幼儿在轻松、愉悦的氛围中，学习到各种美术知识和技能，提高其艺术素质和文化素养。