幼小衔接是衔接孩子成长过程中的一个关键时期，这个时期的中幼好与坏决定了孩子的未来成长和学习。幼儿阅读能力的儿阅培养是幼小衔接中需要特别关注的一个方面。

在幼儿园，培养孩子们开始接触到阅读，衔接教师们会用生动有趣的中幼故事、图画书、儿阅童谣等方式来引导孩子们阅读，培养让他们养成爱读书的衔接好习惯。在小学，中幼孩子们开始接触到更多的儿阅知识和更为复杂的文字，这时候，培养孩子们需要更好的衔接阅读能力来应对学习和生活中的各种挑战。

那么，中幼在幼小衔接中，儿阅如何培养幼儿的阅读能力呢？首先，家长和教师需要重视孩子的阅读兴趣，为他们提供丰富的阅读材料，包括童话故事、科普读物、文学作品等。其次，家长和教师需要指导孩子们正确阅读，包括字词的正确发音、理解文章的结构、把握文章的主旨等。最后，家长和教师还需要给孩子们提供阅读的机会，让他们有充足的时间和空间来阅读，从而培养他们的阅读习惯和能力。

在幼小衔接中，幼儿阅读能力的培养是一项长期的任务，需要家长和教师的共同努力和关注。只有在孩子们的阅读能力得到充分培养的情况下，他们才能在知识的海洋中自如航行，发现更广阔的世界。